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2018年11月8日、9日,青少年人工智能技术水平测试指导老师培训会分别在杭州和沈阳成功举办。
杭州2018.11.08
11月8日下午,“青少年人工智能技术水平测试指导老师培训会”在杭州行知小学(学院校区)二楼报告厅顺利举办。
青少年人工智能技术水平测试项目是为响应和服务国家人才强国,科技强国重大发展战略,有效落实国务院《新一代人工智能发展规划》而开展的。为了进一步推进人工智能教育的普及,发展培育青少年的创新精神和创新能力,为快速发展的工业、通信业和信息化产业培养高质量专业人才。
青少年人工智能技术水平测试项目总监杨荣、浙江省教育技术中心资产管理部主任曾隽、浙江省青少年科技创新协会副理事长兼秘书长陈欢庆、浙江省社区教育指导中心培训学院院长琚向红、青少年人工智能技术水平测试工作站(杭州)分站负责人韩承迅等嘉宾出席了培训会。培训活动更是吸引了众多来自省内各地的学校和培训机构的老师,可谓反响热烈。
青少年人工智能技术水平测试(杭州)指导老师培训会
青少年人工智能技术水平测试(杭州)指导老师培训会合影
培训会上,青少年人工智能技术水平测试工作站朱浩对项目考试体系、考试流程以及水平测试一级、二级考试大纲与课件内容依次进行了介绍,并为现场嘉宾和老师耐心的答疑解惑。
青少年人工智能技术水平测试工作站朱浩进行项目介绍
答疑结束后,“青少年人工智能技术水平测试工作站(杭州)分站”负责人韩承迅对青少年人工智能技术水平测试实施方案进行了介绍,并从多角度多方面阐述了杭州分站下一步的工作计划。 最后,项目总监杨荣为本次培训会进行简要总结。
青少年人工智能技术水平测试项目总监杨荣发言
沈阳2018.11.09
11月9日下午,在沈阳召开了一场面向未来的培训会——青少年人工智能技术水平测试(沈阳)指导老师培训会,这是青少年人工智能技术水平测试工作站(以下简称“工作站”)在沈阳召开的第一次会议,标志着青少年人工智能技术水平测试在沈阳正式落地。
辽宁省互联网协会副会长吴启富参加了这次会议并致辞。他说到,这次会议主题鲜明内容丰富,会议宗旨符合十九大报告精神,符合新时代的发展方向,希望在未来能够继续推动辽宁地区青少年人工智能技术水平迅速发展。
近年来,人工智能的发展已经逐步进入国家发展规划中。2015年5月,《中国制造2025》中首次提及智能制造;2016年3月,国务院《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要(草案)》,人工智能概念进入“十三五”重大工程;2017年3月,“人工智能”首次被写入政府工作报告;2017年,国务院发布《新一代人工智能发展规划》, 及《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018-2020年)》,详细规划了人工智能在未来重点发展方向和目标。
青少年人工智能技术水平测试在国家大力发展人工智能的宏观政策下应运而生,这次会议上,工作站培训讲师朱浩从项目背景、合作平台、测评等级、理论基础、操作方式等方面,系统的对项目进行了介绍。
青少年人工智能技术水平测试工作站朱浩进行项目介绍
青少年人工智能技术水平测试主要用于考查应试人员在人工智能关键技术、产品、服务及应用方面的能力水平。主要适用人群包括但不限于小学生、中学生、大学生和从业人员。
青少年人工智能技术水平测试的专家团队由清华大学、北京大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学等单位的专家学者组成。测试共分为10级(1-10级),难度逐级提升。能力模型分为知识层面、思维表达层面、技术层面等3个层面(18种能力),不同的等级对应3个层面不同的能力要求,为人工智能及新工科专业人才的选拔提供科学和标准的评价体系。
考试分为上机理论考试和实践操作考试两个环节,从我国青少年的年龄特点和认知心理出发,通过对生活中常见问题的算法化、对基本算法的理解和掌握,以及对人工智能知识的了解、理解、实践运用等三个方面对考生能力进行测量和评价,进而加强学生对“计算思维”的认知和理解,培养学生的动手实践技能,使之能够提升自身的科学技术素养并逐步形成独立的科学人格。
证书由工业和信息化部教育与考试中心、中国电子教育学会共同颁发,目前,青少年人工智能技术水平测试已经在全国20多个城市启动。
青少年人工智能技术水平测试(沈阳)分站负责人张馨文
沈阳分站项目负责人张馨文对未来工作进行了详细部署,并在会议现场宣布,沈阳市第一次测试将于近日举行。
青少年人工智能技术水平测试项目总监杨荣发言
会议最后,青少年人工智能技术水平测试项目总监杨荣在会议上做总结发言,她诚挚邀请大家对项目进行参观考察和督导。关于未来,她表示将会不断加深合作,大力推动青少年人工智能的教育与普及。